• Mes élèves de CE1 ayant fait (très) peu d'anglais durant le CP étaient quelques peu perdus lorsque j'ai commencé à introduire de plus en plus la langue et à bannir le français, durant nos séances. 

    J'ai donc décidé de commencer à travailler avec des flashcards, qui leurs permettaient d'observer et donc de ne pas être totalement perdus.

    Je vous propose de télécharger les flashcards que j'ai fabriquées sur les consignes de classe.

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  • En début d'année, j'ai travaillé les couleurs avec mes élèves. Quoi de mieux que des flashcards, pour le faire ? Etant perfectionniste, je ne trouvais pas quelque chose qui me convenait et ai donc créé les miennes...


    11 couleurs sont disponibles.

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